Demokratie lernen durch Handeln

Der Europarat hat das Jahr 2005 zum "European Year of Citizenship through Education" erklärt. Das nimmt die Heinrich- Böll-Stiftung zum Anlass, danach zu fragen, wie demokratische Grundhaltungen erworben und gefördert werden können.<br><br> Die Motivation und Kompetenz von Menschen, ihr Leben und ihr gesellschaftliches Umfeld gemeinsam zu gestalten und dafür Verantwortung zu übernehmen, sind für die Demokratie entscheidend. In der Schule gerät dies leicht aus dem Blick. Hier steht der Fachunterricht im Vordergrund. Man darf beides jedoch nicht gegeneinander ausspielen. Gefragt sind Lernkonzepte, die das Einüben demokratischer Kompetenzen und den Erwerb von Fachkompetenzen kombinieren.<br><br> Darum geht es beim Modellprogramm der Bund-Länder-Kommission „Demokratie lernen und leben“, an dem sich rund 200 Schulen in 13 Bundesländern beteiligen. Einige von ihnen werden mit ihren Schülerinnen und Schülern über ihre Erfahrungen mit Modellen der partizipativen Gestaltung von Schule und Unterricht berichten. Außerdem kommen unterschiedliche kommunale Projekte der Kinder- und Jugendbeteiligung zu Wort. Wie kann Demokratie gelernt werden? <br><br> Diese Frage wird die gesamte Veranstaltung durchziehen. Durch den Erfahrungsaustausch und das Nachdenken über die zugrundeliegenden Konzepte hoffen wir Antworten zu finden und Anregungen zu geben, wie der vom Modellprojekt eingeschlagene Weg erfolgreich fortgesetzt werden kann.<br> <br> <br> mit:<br> <br> <b>Walter Momper</b>,<br> Präsident des Abgeordnetenhauses von Berlin,<br> <br> <b>Wolfgang Edelstein</b>,<br> Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin,<br> <br> <b>Gerd de Haan</b>,<br> Institut Futur der Freien Universität Berlin,<br> <br> <b>Thomas Krüger</b>,<br> Bundeszentrale für politische Bildung,<br> <br> <b>Sigrid Meinhold-Henschel</b>,<br> Bertelsmann-Stiftung,<br> <br> <b>Anne Sliwka</b>, <br> Freudenberg-Stiftung, und<br> <br> <b>Benjamin Gesing</b>,<br> Projektleiter der Servicestelle Jugendbeteiligung<br> <br> Moderation:<br> <b>Sybille Volkholz</b> und <b>Andreas Poltermann</b> (Heinrich-Böll-Stiftung) <br> <br>